Page 12 - Scrivere con il computer - di Marco Guastavigna - manuale e guida per insegnanti
P. 12

 con la videoscrittura al fatto di procedere per affinamenti e elaborazioni successive.
Questa risorsa fondamentale, che è essenziale sotto il profilo didattico perché permette di scindere operazioni complesse in operazioni semplici, di utilizzare quindi procedure che riducono e sempli- ficano i problemi, può nelle fasi iniziati cioè entrare in conflitto con l'atteggiamento medio ri- spetto al testo, un atteggiamento «statico», determinato dalla fatica che ne determina ogni tra- sformazione, per cui si preferisce far precedere la scrittura “mentale” alla traduzione sul sup- porto. Con il supporto flessibile ciò non è necessario e in questo, sostanzialmente, consiste l'aspetto più ricco e promettente dell'uso della videoscrittura in campo didattico.
10
































































































   10   11   12   13   14